Actividades para 3º Grado de la Escuela N°21 "Ángel Gallardo"

  DIVERSIDAD CULTURAL 💖 Hola chic@s😍😍  Espero que estén todos muy bien!!  acá les dejo un juego virtual muy divertido para hacerlo en familia, se trata de una ruleta virtual, deben entrar en el link que les dejo abajo.  Hacen clik en el mismo y se abre una ruleta, la hacen girar y deberán decir dos cosas de lo que les toco. Suerte a todos y me cuentan cómo les fue, ya sea por algún video o mail.😀😀   https://wordwall.net/es/resource/4676571   Cariños a todos💖💖      ¡IMPORTANTE!!!!! 😍😍 LOS ESPERO A TOD@S PARA JUGAR EL VIERNES!! SI TIENEN GANAS SE PUEDEN PONER COSAS DIVERTIDAS EN LA CABEZA O ALGÚN DISFRAZ, LO VAMOS A PASAR GENIAL😊😊

Hola !Chicos, Chicas ¿Cómo están?... 😀▢ 😢 ▢ 😍▢ 😴▢ 😡 Hoy es miércoles, 30 de septiembre de 2020 Y o soy _____________________ Trabajamos en las páginas 228 y 229 del pollo Goyo3. Pueblos originarios del actual territorio argentino en el pasado: sociedades agrícolas, cazadoras y recolectoras. ✀ Ficha 53             A  las 10 :00 horas nos vemos por zoom.  

  ¡HOLA CHICOS Y CHICAS!   Estuvimos viendo los instrumentos CORDÓFONOS y AERÓFONOS, ahora es el momento de los MEMBRANÓFONOS.   Esta palabra tan difícil está compuesta por dos partes:   MEMBRANO          significa membrana o parche         FONO                    significa sonido   Por lo tanto, MEMBRANÓFONO significa SONIDO DE MEMBRANAS O PARCHES   Ahora veamos y escuchemos algunos ejemplos:   BOMBO LEGÜERO   https://www.youtube.com/watch?v=KfXDr0O5YdI   Es un instrumento de Origen Argentino. Tiene 2 parches estirados y sujetados por tanzas de cuero.   TIMBAL https://www.youtube.com/watch?v=TMG5RbasoqM   Pertenece a la Orquesta. Es de origen europeo. Tiene un parche que modifica ...

  Hola !Chicos, Chicas ¿Cómo están?... 😀▢ 😢 ▢ 😍▢ 😴▢ 😡 Hoy es martes, 29 de septiembre de 2020. Yo soy ______________________ Seguimos practicando : Medidas de peso. 1. Mariela está preparando un postre que se hace con galletitas de chocolate. Necesita 1 1/2 KG de galletitas. Lean las pistas que les da Mariela y respondan: ¿ cuántos paquetes como estos tiene que comprar? 2. Mateo fue a hacer las compras al supermercado. Estos son los productos que llevó. . ¿ Cuánto pesa en total su compra? 3. Santi se fue de viaje y pesó su valija para no pasarse del peso permitido. Si la balanza marcó 24 Kg y 400 g., ¿ cuánto le falta para llegar a 25 kg ? Recordá que: Para medir pesos, se pueden usar kilogramos (kg) y gramos (g), entre otras unidades. 1 kilogramo es el mismo peso que 1.000 gramos. 1 kg  = 1.000 g                   

  Hola !Chicos, Chicas ¿Cómo están?... 😀▢ 😢 ▢ 😍▢ 😴▢ 😡 Hoy es lunes, 28 de septiembre de 2020. Yo soy ________________ Trabajamos en la página 67 del pollo Goyo 3. Sistema de escritura : segmentación léxica. ✀ Ficha 10

  Hola !Chicos, Chicas ¿Cómo están?... 😀▢ 😢 ▢ 😍▢ 😴▢ 😡 Hoy es viernes, 25 de septiembre de 2020 Yo soy ____________________ Trabajamos en las páginas 163 y 164 del pollo Goyo 3. Medidas de peso. ✀ Ficha 28 A las 10:00 horas nos vemos por meet.

  Hola !Chicos, Chicas ¿Cómo están?... 😀▢ 😢 ▢ 😍▢ 😴▢ 😡 Hoy es jueves, 24 de septiembre de 2020. Yo soy  _______________________ Trabajamos en las páginas 212 y 213 del pollo Goyo 3. El mundo físico: el sonido producido por una acción mecánica. ✀ Ficha 45