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Mostrando entradas de agosto 6, 2020

Conocimiento del Mundo

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¡Hola chicas y chicos! ¿Cómo están hoy?... 😀▢ 😍 ▢ 😡 ▢ 😢 ▢ 😴 ▢ Hoy es viernes, 7 de agosto de 2020. Yo soy ___________________ Trabajamos en la página 251 del pollo Goyo 3. Valoración y vigencia de los derechos del niño. ✂Ficha 64

CUENTO JOAQUIN Y LAS PALABRAS

HOLA CHICAS Y CHICOS, ¿CÓMO ESTÁN? HOY DESDE BIBLIOTECA LES QUEREMOS COMPARTIR UN CUENTO QUE NOS ENCANTA, SE LLAMA JOAQUIN Y LAS PALABRAS. SU AUTORA ES ADELA BASCH. PUEDEN ESCUCHARLO HACIENDO CLICK ACÁ: 👉👉👉  JOAQUIN Y LAS PALABRAS ¿LES GUSTÓ? LOS INVITAMOS A RESPONDER PREGUNTAS SOBRE EL CUENTO ENTRANDO A ESTE ENLACE:  JUEGO JOAQUIN Y LAS PALABRAS  COMO SIEMPRE LES RECORDAMOS QUE NOS ALEGRA MUCHÍSIMO RECIBIR SUS DIBUJOS,Y MENSAJES, PUEDEN HACERLO AL MAIL DE BIBLIOTECA:  bibliotecaescuela21de1@gmail.com SEGUIMOS EN CASA, CUIDÁNDONOS MUCHO PARA PODER VOLVER A VERNOS LO ANTES POSIBLE. ¡LOS EXTRAÑAMOS!  PAULA Y FERNANDA.

Acitividades de inglés

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Hello, children! How are you? WELCOME BACK! Are you ready to start?  Great! ¿Listos para empezar? ¡Genial! Let´s go on playing and learning. Sigamos jugando y aprendiendo. 1- Miren el cartel de BIENVENIDA de arriba.   ¿Cuántas palabras pueden decir y escribir en         inglés? ¿Se les ocurre otras?    Pueden ser colores, números, útiles…    Colores:   Por ejemplo:  RED ,  BLUE…    Números:    Por ejemplo: ONE (1), TWO (2)…   Útiles:   Por ejemplo:   palette                                 protractor               drawing pin          magnifying glass        1- Have a look at the  WELCOME BACK      sign.    How many words can you say and     write in   English? 2- ¿Qué tal si dibujan un cartel de        BIENVENIDA? 2- What about drawing a     WELCOME BACK TO SCHOOL  sign? I send you all a big bear hug, Alejandra😊😉

Clasificación de instrumentos

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¡QUE BUENO ESTAR DE VUELTA 3ro! YA HEMOS CONOCIDO MUCHOS INSTRUMENTOS EN LOS AÑOS ANTERIORES, AHORA NOS TOCA CONOCER COMO SE CLASIFICAN SEGÚN SUS CARACTERÍSTICAS   VAMOS A VER 2 CLASIFICACIONES, LA ANTIGUA Y LA MODERNA.   Leé las definiciones y completá el nombre del grupo de instrumentos:   AHORA TE PROPONGO QUE PIENSES SI CONOCES EJEMPLOS DE ESTOS GRUPOS DE INSTRUMENTOS. ¡ESPERO QUE LO HAYAS PODIDO COMPLETAR TODO! LA PRÓXIMA  LO VAMOS A CORREGIR Y SI TE QUEDÓ ALGUNO POR COMPLETAR NO TE HAGAS DRAMA QUE LO HACEMOS ENTRE TODOS. UN ABRAZO GRANDE   ANDRÉS