Actividades para 3º Grado de la Escuela N°21 "Ángel Gallardo"

Los invito a que vean el vídeo en familia recordar , saber que ocurrió en nuestro país en aquella época. Zamba en la Casa Rosada Zamba y El niño que lo sabe todo investigan cada rincón, pero algo extraño le sucede al El niño que lo sabe todo cuando aparecen repentinamente los responsables de la dictadura cívico - militar . Viajan en la urna mágica para rescatarlo de la desaparición forzada. Luego de ver el vídeo preguntá a los adultos , abuelos , tíos , padres de tu casa cómo vivieron, que saben de ese tiempo triste y difícil por el que pasó nuestro país. Registrar por escrito y guardar para compartir con tus compañeros y docente.

            Hello, children! How are you today?       Aquí tienen parte de la letra de la canción de ayer (Sing a Rainbow)          ¿Qué les parece si hacen un súper arcoíris con los colores en inglés? RED  ORANGE   YELLOW  GREEN   LIGHT-BLUE  BLUE  PURPLE  FUCHSIA  BLACK   GREY BROWN            white                                                                      

Hello, children! How are you today? Are you ready to sing? One,two,three. Ready,steady,go!

Estas canciones combaten el aburrimiento. Espantan las penas. Te hacen reír cuando las cantás cada vez más rápido.                                           HAY UN BALDE EN EL FONDO DE LA MAR Hay un BALDE en el fondo de la mar, hay un BALDE en el fondo de la mar. Hay un BALDE, hay un BALDE, hay un BALDE en el fondo de la mar. Hay un PALO en el BALDE en el fondo de la mar, hay un PALO en el BALDE en el fondo de la mar.                                       Hay un PALO, hay un PALO, hay un PALO en el BALDE en el fondo de la mar. Hay un GANCHO en el PALO en el BALDE en el fondo de la mar,             hay un GANCHO en el PALO en el BALDE en el fondo de la mar. Hay un GANCHO, hay un GANCHO, hay un GANCHO en el PALO en el BALDE en el fondo de la m...

HOLA CHIQUIS!!!!!👋 ¿COMO ESTAN HOY???😀 ¿QUE LES PERECE SI CANTAMOS Y BAILAMOS UN RATITO?😉🎶🎵 MIREMOS EL VIDEO E IMITEMOS TODOS LOS MOVIMIENTOS! SE ANIMAN?😃 OK! AHORA CADA UNO EN SU CUADERNO VA A DIBUJAR A JUAN PABLO Y A  PINTAR  SUS ARTICULACIONES DE LA SIGUIENTE FORMA:😏 DE AMARILLO ................EL CUELLO DE NARANJA.................. LOS HOMBROS DE ROJO ...........................LOS CODOS DE ROSA ..........................LAS MUÑECAS DE VERDE .......................LAS CADERAS DE AZUL ..........................LAS RODILLAS DE MARRON ...................LOS TOBILLOS JUAN PABLO VAMOS!!!!!💪😁

PARA JUGAR EN FAMILIA  JUEGOS CON CARTAS SUMA 10 CANTIDAD DE JUGADORES: DOS O MÁS MATERIALES: CARTAS NUMERRADAS DE 1 AL 9, CUATRO DE CADA UNA. REGLAS DEL JUEGO : SE MEZCLAN LAS CARTAS, SE COLOCAN 9 BOCA ARRIBA EN EL CENTRO DE LA MESA Y EL MASO RESTANTE AL LADO. EN SU TURNO, CADA JUGADOR LEVANTA UNA CARTA DEL MASO Y SI PUEDE FROMAR 10 SUMANDO ESA CARTA CON UNA DE LA MESA, SE LLEVARÁ EL PAR. SI ESTO NO ES POSIBLE, DESCARTA EN LA MESA LA CARTA QUE SACÓ SIEMPRE Y CUANDO HAYA ALGÚN LUGAR VACIO (ES DECIR, HAYA MENOS DE 9 CARTAS).SI HUBIERA 9 CARTAS BOCA ARRIBA, LA CARTA VUELEVE AL MAZO (DEBAJO DE LA PILA). GANA EL QUE LOGRA LEVANTAR MAYOR CANTIDAD DE CARTAS. 1) Lucía y Gabriela juegan a la suma de cartas que dan 10. Levantaron estos pares de cartas. Completen la carta vacía. 2) tabla con sumas . Completá 3 ) resuelvan los cálculos que dan 10