Actividades para 3º Grado de la Escuela N°21 "Ángel Gallardo"

HOLA CHIQUIS!!!!!👋 ¿COMO ESTAN HOY???😀 ¿QUE LES PERECE SI CANTAMOS Y BAILAMOS UN RATITO?😉🎶🎵 MIREMOS EL VIDEO E IMITEMOS TODOS LOS MOVIMIENTOS! SE ANIMAN?😃 OK! AHORA CADA UNO EN SU CUADERNO VA A DIBUJAR A JUAN PABLO Y A  PINTAR  SUS ARTICULACIONES DE LA SIGUIENTE FORMA:😏 DE AMARILLO ................EL CUELLO DE NARANJA.................. LOS HOMBROS DE ROJO ...........................LOS CODOS DE ROSA ..........................LAS MUÑECAS DE VERDE .......................LAS CADERAS DE AZUL ..........................LAS RODILLAS DE MARRON ...................LOS TOBILLOS JUAN PABLO VAMOS!!!!!💪😁

PARA JUGAR EN FAMILIA  JUEGOS CON CARTAS SUMA 10 CANTIDAD DE JUGADORES: DOS O MÁS MATERIALES: CARTAS NUMERRADAS DE 1 AL 9, CUATRO DE CADA UNA. REGLAS DEL JUEGO : SE MEZCLAN LAS CARTAS, SE COLOCAN 9 BOCA ARRIBA EN EL CENTRO DE LA MESA Y EL MASO RESTANTE AL LADO. EN SU TURNO, CADA JUGADOR LEVANTA UNA CARTA DEL MASO Y SI PUEDE FROMAR 10 SUMANDO ESA CARTA CON UNA DE LA MESA, SE LLEVARÁ EL PAR. SI ESTO NO ES POSIBLE, DESCARTA EN LA MESA LA CARTA QUE SACÓ SIEMPRE Y CUANDO HAYA ALGÚN LUGAR VACIO (ES DECIR, HAYA MENOS DE 9 CARTAS).SI HUBIERA 9 CARTAS BOCA ARRIBA, LA CARTA VUELEVE AL MAZO (DEBAJO DE LA PILA). GANA EL QUE LOGRA LEVANTAR MAYOR CANTIDAD DE CARTAS. 1) Lucía y Gabriela juegan a la suma de cartas que dan 10. Levantaron estos pares de cartas. Completen la carta vacía. 2) tabla con sumas . Completá 3 ) resuelvan los cálculos que dan 10 

Hola Chicos y Chicas! Bienvenidos/as a esta nueva manera de trabajar para cuidarnos entre todos. Las bibliotecarias de la escuela, Fernanda y Paula, los invitamos a disfrutar de estos cuentos que elegimos para ustedes para que compartan en familia. A través de esta plataforma nos vamos a mantener en contacto para seguir creciendo con nuestras lecturas. Los queremos mucho. Hasta pronto. Fernanda y Paula. Los sueños del sapo. Jorge Villafañe. http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL001824.pdf Para seguir disfrutando te invitamos a entrar en el siguiente link y leer a partir de la pagina 11 el cuento: La planta de Bartolo de Laura Devetach. http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL003407.pdf

Las velas malditas, Graciela Montes ¿ Cuánto recuerdan? " CUMPLIR AÑOS PARECE DE LO MÁS FACIL. PERO TAN FACÍL NO ES PORQUE YO CONOZCO UNA CHICA , LULÚ SE LLAMA- QUE NO PUDO Y NO PUDO CUMPLIR AÑOS " MARCÁ LA OPCIÓN CORRECTA ¿Quién le llevó a Lulú una torta enorme toda llena de frutillas el día de su cumpleaños? La tía Josefina 𑂽 La tía Adriana  𑂽 La tía Javiera   𑂽 " AL PRINCIPIO EL CUMPLEAÑOS DE LULÚ SE PARECIÓ A  CUALQUIER OTRO CUMPLEEAÑOS " Escriban 4 cosas que había en el cumpleaños de Lulú: ...............................................      2 .................................................      3 .................................................      4 ................................................. « LA MAMÁ DE LULÚ TRAJO LA CAJA DE FÓSFOROS Y DIJO -BUENO ¡A SOPLAR LAS VELITAS! Y LOS INVITADOS SUSPIRARON ¡ QUE VELAS ! ¡ SE VE QUE SON VELAS ESPECIALES ! ¿Qué pasó...

 Hello children! How are you today?  Listen to the song. I hope you like it.

1) En el siguiente tablero, completá los números que faltan. 2) En el siguiente tablero, hay 4 números mal ubicados. Identificalos e indicá qué números debería haber. 3) ¿Qué número corresponde en cada uno de los casilleros grises?  4 ) Completar la tabla indicando cuántas monedas de $1 y billetes de $10, $100 y $1000 se necesitan para formar la cantidad de la primera columna, utilizando la menor cantidad de monedas y billetes posible. 5 ) Ahora, utilizando únicamente billetes de $100 y monedas de $1