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Mostrando entradas de mayo, 2020

Jugando con Tapitas!

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HOLA CHIQUIS!!!!!😃 ESPERO QUE ESTEN MUY BIEN! YA FALTA MENOS PARA VERNOS DE NUEVO💪, AHORA LO IMPORTANTE ES CUIDARSE MUCHO MUCHO.💖 SE ACUERDAN QUE LA SEMANA PASADA JUGAMOS CON TAPITAS? BUENO VAYAN A BUSCARLAS PORQUE TENGO MAS JUEGOS CON ELLAS. ADEMAS CONSIGAN 4 LAPICES LARGOS. (PUEDEN SER LAPICES, LAPICERAS, MARCADORES, ETC ) EN EL PRÓXIMO VIDEO LES EXPLICO EL JUEGO. ACLARACION: SON 4 SOPLIDOS CON CADA TAPITA. (CON LAS TAPITAS VERDES ME FALTO UN SOPLIDO). AHORA BUSQUEN LOS 4 LAPICES ... VAMOS A JUGAR UN PARTIDO USANDO PRIMERO LA MANO DERECHA Y LUEGO OTRO CON LA MANO IZQUIERDA. A DIVERTIRSE!!! NOS VEMOS PRONTITO 💙

SOLES

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HOLA CHICAS Y CHICOS ¿CÓMO ESTÁN? LES QUEREMOS AGRADECER POR LOS SOLES QUE NOS SIGUEN LLEGANDO. HOY LES COMPARTIMOS EL SOL DE AMANDA. ¡HERMOSO! ¡MUCHAS GRACIAS! RECUERDEN QUE PUEDEN MANDARNOS SUS SOLES A bibliotecaescuela21de1@gmail.com ¡BUEN FIN DE SEMANA! LOS QUEREMOS MUCHO. LAS BIBLIOTECARIAS.

Prácticas del Lenguaje

En el cuaderno... Hoy es viernes, 29 de mayo de 2020 Yo soy...……………………………………….. Escuchamos y leemos  Los siete cabritos. Adaptación de los hermanos Grimm. Páginas 22, 23 y 24 del pollo Goyo 3. Anotamos en la Bitácora lectora de la página 89 del fichero.

Actividades de inglés

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Hello, children! How are you? Let´s play with toys! 1- Look and complete.     Miren los juguetes en el cuadro  A  y     complete las palabras del cuadro B .                                                         A                                                      B          2- ¿Qué tal ahora si completan el cuadro C sin mirar?         Complete C but don´t peep.                                                                                                      C 3- Watch the video. I hope you like it.      Espero que les guste el video. Les mando un enorme abrazo I send you all a big bear hug,😊😉 Alejandra

Matemática

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¡Hola chicas y chicos! ¿Cómo están hoy?...😃▢😪▢😴☐😍▢ Hoy es jueves, 28 de mayo de 2020 Yo soy ………………………………………………………... Números naturales: lectura, escritura y orden. Conocemos números más grandes. 1.000 mil                                              6.000 seis mil 2.000 dos mil                                       7.000 siete mil 3.000 tres mil                                      8.000 ocho mil 4.000 cuatro mil                                9.000 nueve mil 5.000 cinco mil                                10.000 diez mil 1.Martín, el cartero, tiene que entregar estas cartas en la calle Rivadavia. Ayúdenlo a ordenarlas de menor a mayor   para que el recorrido le sea más sencillo. 2. Cuando terminó el recorrido, Martín anotó los números de las casas en las que le faltó entregar la correspondencia. Pinten los números de esas casas. Mil veintinueve, mil doscientos uno, mil veinte, mil doscientos diez, mil doscientos veintiuno.

GRACIAS POR LOS SOLES

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HOLA CHICAS Y CHICOS, ¿CÓMO ESTÁN? DESDE BIBLIOTECA LES QUEREMOS AGRADECER LOS SOLES QUE NOS ENVIARON ¡NOS ENCANTARON! HOY LES COMPARTIMOS EL SOL DE TADEO ¡HERMOSO! ¡GRACIAS! SEGUIMOS RECIBIENDO SOLES, PUEDEN ENVIARLOS A: bibliotecaescuela21de1@gmail.com A SEGUIR CUIDÁNDOSE ¡FALTA MENOS PARA VOLVER A LA ESCUELA! LOS QUEREMOS MUCHO. LAS BIBLIOTECARIAS. PAULA Y FERNANDA.

Conocimiento del Mundo

Miércoles,27 de mayo de 2020 Yo soy ……………………………………………. Trabajamos en la página 208 del pollo Goyo 3. Materiales .Reconocimiento de diversos materiales. Para leer y recordar: Existen diferentes materiales, como vidrio, madera, plástico o cuero. Según sus características, se utilizan para fabricar diferentes objetos.

Prácticas del Lenguaje

¡Hola chicas y chicos! ¿Cómo están hoy? 😃▢ ☹️▢ 😴▢😠▢ Miércoles, 27 de mayo de 2020 Yo soy …………………………………………………………... Hoy repasamos lectura, escritura y adjetivos califcativos. Trabajamos en la página 45 del pollo Goyo 3.

Canción "ABRIGO"

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¿TIENEN GANAS DE CANTAR? ¡Se acerca el invierno y se viene el frío ! Es una estación que a mí me da ganas de moverme y hacer cosas. ¿Y qué mejor manera que cantando? Por eso vamos a tratar de aprender una canción nueva que se llama “ABRIGO”, pertenece a un musical llamado DERECHOS TORCIDOS de HUGO MIDÓN. Hoy te dejo la primera parte para la puedas cantar, y memorizar. Tené mucho cuidado con la melodía, escuchala bien y trata de cantarla lo más parecido que puedas, cuanto más la cantes con atención mejor te saldrá. https://www.youtube.com/watch?v=vQJn6OEgyKk ABRIGO Derechos Torcidos Hugo Midón Sobre todo, en el invierno viene bien un sobretodo Sobre todo, cuando el frío se hace duro de pelar. Sobre todo, cuando el sol desaparece Y hasta el alma se entumece Y se pone a tiritar. Sobre todo, en el invierno viene bien un tapadito Sobre todo, cuando el frío no te deja ni pensar. Sobre todo, cuando el viento recrudece Sopla fuerte, se enloq

Matemática

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Martes, 26 de mayo de 2020 Yo soy...…………………………………………………….. Más situaciones problemáticas para resolver. Para leer y recordar: 1. Joaquín, el florista, quiere repartir 16 claveles en 4 floreros. ¿ Cuántos claveles colocará en cada florero si quiere que en cada uno haya  la misma cantidad? Respuesta: 2. Dana tenía 15 jazmines y colocó 5 en cada ramo. ¿Cuántos          ramos armó?    Marquen con una x los cálculos que sirven para resolver este     problema.        15 + 5 = 20 ⬜            5 x 3 = 15 ⬜                    15 : 5 = 3 ⬜ Respuesta:...……………………………………... 3. Carolina compró 4 ramos de 14 rosas cada uno. ¿Cuántas rosas  compró en total? Respuesta:...…………………………………………………... 4. Martín compró 7 ramos de 18 margaritas cada uno. ¿Cuántas margaritas compró? Respuesta................................................................................

Efemérides. Día de la Revolución de Mayo

Mujeres que también hicieron historia, lucharon por la independencia y defendieron la Patria. Click en: Mujeres de la revolución

Efemérides .Día de la Revolución de Mayo

¡Hola chicas y chicos! Martes, 26 de mayo de 2020 Yo soy...…...………………………………………. Seguimos viendo los vídeos de Zamba en el Cabildo. Capítulo 3 Y 4 .

PALPITANDO EL 25 DE MAYO

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¡HOLA CHICAS Y CHICOS! PALPITANDO EL 25 DE MAYO CONTINUAMOS RECORRIENDO LA ÉPOCA COLONIAL. 25 DE MAYO "DÍA DE LA REVOLUCIÓN DE MAYO Y PRIMER GOBIERNO PATRIO" HISTORIAS EN TIEMPOS DE CORONA VÍDEO 4: ¡CADA UNO CON SU MATE! VÍDEO 5: ¡ESTOS PRECIOS ESTÁN POR LAS NUBES! ¡ESPERAMOS QUE LES HAYA GUSTADO! SEGUIMOS ACOMPAÑÁNDOLOS DESDE BIBLIOTECA. ¡BUEN FIN DE SEMANA! PAULA Y FERNANDA.

Prácticas del Lenguaje

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Viernes,22 de mayo de 2020 Yo soy...............................................................  Más sobre MP, MB, v LEÉ LA SIGUIENTE POESÍA, SUBRAYÁ LAS PALABRAS QUE LLEVAN MP. v ENCERRÁ EN UN CÍRCULO LAS QUE LLEVAN MB. EL IMPERIO DE LOS IMPOSIBLES EN EL IMPERIO DE LOS IMPOSIBLES SE VEN COSAS IMPERDIBLES: UN EMPERADOR AMIGO QUE TIENE TRES OMBLIGOS. UN BOMBÓN QUE EMPALAGA Y TIENE GUSTO A EMPANADA. UN HOMBRE EMPONCHADO QUE SIEMPRE ESTÁ EMPAPADO. UN OMBÚ AMBICIOSO QUE QUIERE LLAMARSE AMBROSIO. UNA BOMBILLA DEBAJO DE UNA SOMBRILLA. UN BOMBERO CON BOMBACHA DE CAMPO Y SACO BLANCO. UN CAMPEONATO DE TIMBRES Y SOMBREROS DE MIMBRE. EN EL IMPERIO DE LOS IMPOSIBLES SE VEN COSAS IMPERDIBLES. ü   CLASIFICÁ LAS PALABRAS QUE MARCASTE ESCRIBIÉNDOLAS EN ESTAS DOS COLUMNAS.                                         MP                                                                                                         MB

Efemérides del 25 de mayo. Día de la Revolución de mayo y Primer Gobierno Patrio

¡Hola chicas y chicos ! ¿Cómo están hoy? 😃🖵☹️▢😴▢ 😠 Viernes,22 de mayo de 2020 Yo soy...……………………………………...……….. Vemos una serie de vídeos de Zamba que nos mostrarán lo que ocurría en nuestro país en alquella época , 1810.   Zamba va de excursión al Cabildo de Buenos Aires y allí descubre un sillón secreto que viaja en el tiempo y lo transporta al año 1810. En Europa, su héroe, José de San Martín, lo rescata de la furia de Napoleón Bonaparte y lo ayuda a regresar al Virreinato del Rio de la Plata con la noticia de que España ha caído en manos de los franceses. Allí conoce a Niña, con quien intentará entrar al Cabildo para encontrar el sillón secreto que está en poder del Virrey y sus secuaces. Junto a sus amigos, los patriotas - Moreno, Belgrano, Saavedra, Castelli, French y Berutti - Zamba y Niña formarán parte de la asombrosa aventura de la Revolución. Continuará...

PALPITANDO EL 25 DE MAYO

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HOLA CHICAS Y CHICOS, ¿CÓMO ESTÁN? COMO YA SABRÁN SE ACERCA EL 25 DE MAYO, UNA FECHA MUY IMPORTANTE PARA NUESTRO PAÍS. 25 DE MAYO  "DÍA DE LA REVOLUCIÓN DE MAYO Y PRIMER GOBIERNO PATRIO" PARA IR PALPITANDO LA LLEGADA DE ESTE DÍA PATRIO LES COMPARTIMOS UNA SERIE DE VÍDEOS QUE NOS MOSTRARÁN COMO ERA LA VIDA EN LA ÉPOCA COLONIAL. A  VER..... HISTORIAS EN TIEMPOS DE CORONA. VÍDEO 1: PRESENTACIÓN VÍDEO 2: EL CABILDO ¿ERA UNA CASA? VÍDEO 3: LAVARSE LAS MANOS CON AGUA Y JABÓN ¿CÓMO HACÍAN EN EL 1800? MAÑANA CONTINUAREMOS CON EL RECORRIDO. ¡LOS ESPERAMOS! ¡SALUDOS! LAS BIBLIOTECARIAS.

Conocimiento del Mundo

Jueves 21, de mayo de 2020 Yo soy ……………………………………………... Retomamos la actividad del 13 de mayo. El espacio público Piensen en una plaza que conozcan y dibújenla. Luego completen el siguiente cuadro. ¿QUÉ PODEMOS ENCONTRAR EN UNA PLAZA? ¿QUÉ PODEMOS HACER? ………………………………………………………….. ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………. ……………………………………………………………….. ………………………………………………………………… ……………………………………………………………………. …………………………………………………………………… …………………………………………………………………. ……………………………………………………………………

Matemática

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¡Hola chicas y chicos! ¿Cómo están hoy? 😃☐ 😴▢ ☹️▢😡▢ Jueves, 21 de mayo de 2020 Yo soy …………………………………………………………. Hoy jugamos TuTTi fruTi de multiplicaciones Cantidad de jugadores: dos o más. Materiales : tablas como las que se muestran para cada jugador. Reglas del juego : Los jugadores comienzan a completar la tabla al mismo tiempo. El primero en terminar dice “basta para mí” y los demás deben dejar de escribir.  Se anotan 2 puntos por cada resultado correcto. Gana el que logra juntar mayor cantidad de puntos. x 2 3 4 5 6 7 3 5 x 2 3 4 5 6 7 4 6

Actividades de inglés

Hello, children! How are you? Let´s have a break ! ¿Quieren hacer un recreo? 1- Listen, repeat and point, please.     Escuchen, repitan y señalen, por favor.     2- Make your own game.      ¿Qué tal si arman su propio juego usando el vocabulario        que  ustedes conocen en inglés? Por ejemplo: con colores,                 números, letras,  animales, partes del cuerpo, ropa...        Tal vez puedan jugar con alguien  que esté en su casa.      Mantengámonos en contacto.       Let´s keep in touch.      Les mando un enorme abrazo.      I send you all a big bear hug. 😊😉